Doris Østergaard
Klinisk Professor, Klinisk professor
ORCID: 0000-0001-8542-6999
1 - 1 ud af 1Pr. side: 10
- 2004
- Udgivet
The effect of in-training assessment on clinical confidence in postgraduate education.
Ringsted, C., Pallisgaard, J., Østergaard, Doris & Scherpbier, A., 2004, I: Medical Education. 38, 12, s. 1261-9 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 923848
Flest downloads
-
435
downloads
Design of simulation-based medical education and advantages and disadvantages of in situ simulation versus off-site simulation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
273
downloads
The difficult medical emergency call: A register-based study of predictors and outcomes
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
112
downloads
What should be included in the assessment of laypersons' paediatric basic life support skills? Results from a Delphi consensus study
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet