xgz472 xgz472

xgz472 xgz472

Klinisk Professor, Klinisk professor

Medlem af:

  • Gynækologi og obstetrik

  • Karkirurgi


Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 87Pr. side: 25
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    2021 international consensus statement on optical coherence tomography for basal cell carcinoma: image characteristics, terminology and educational needs

    OCT-BCC Expert Panel, O. E. P., 9 feb. 2022, I: Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology. 36, 6, s. 772-778 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    AI supported fetal echocardiography with quality assessment

    Taksoee-Vester, C. A., Mikolaj, K., Bashir, Z., Christensen, A. N., Petersen, Olav Bennike Bjørn, Sundberg, K., Feragen, A., Svendsen, M. B. S., Nielsen, Mads & xgz472, xgz472, 2024, I: Scientific Reports. 14, 1, 9 s., 5809.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    AMEE Guide No. 123–How to read studies of educational costs

    Maloney, S., Cook, D. A., Golub, R., Foo, J., Cleland, J., Rivers, G., xgz472, xgz472, Evans, D., Abdalla, M. E. & Walsh, K., 2019, I: Medical Teacher. 41, 5, s. 497-504 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Accuracy and cost description of rapid antigen test compared with reverse transcriptase-polymerase chain reaction for SARS-CoV-2 detection

    Jakobsen, K. K., Jensen, J. S., Todsen, Tobias, xgz472, xgz472, Kirkby, N., Lippert, F., Vangsted, A., Martel, C. J., Klokker, Mads & von Buchwald, Christian, 14 jun. 2021, I: Danish Medical Journal. 68, 7, 9 s., A03210217.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Acquisition and usage of robotic surgical data for machine learning analysis

    Hashemi, N., Svendsen, M. B. S., Bjerrum, F., Rasmussen, S., xgz472, xgz472 & Friis, M. L., 2023, I: Surgical Endoscopy. 37, 8, s. 6588-6601 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Advice for authors from the editors of Perspectives on Medical Education: Getting your research published

    Varpio, L., Driessen, E., Maggio, L., Lingard, L., Winston, K., Kulasegaram, K., Nagler, A., Cleland, J., Schönrock-adema, J., Paradis, E., Mørcke, A. M., Hu, W., Hay, M. & xgz472, xgz472, 2018, I: Perspectives on Medical Education. 7, 6, s. 343-347

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  7. Udgivet

    Artificial scholarship: LLMs in health professions education research

    Ellaway, R. H. & xgz472, xgz472, 2023, I: Advances in Health Sciences Education. 28, 3, s. 659-664 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Assessment and learning of ultrasound skills in Obstetrics & Gynecology

    xgz472, xgz472, 2017, 73 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Doktordisputats › Forskning

  9. Udgivet

    Assessment of competence in focused assessment with sonography for trauma (FAST) examination

    Todsen, Tobias & xgz472, xgz472, 1 feb. 2016, I: The Journal of Trauma and Acute Care Surgery. 80, 2, s. 353 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Assessment of laypersons' paediatric basic life support and foreign body airway obstruction management skills: a validity study

    Hasselager, A., Østergaard, Doris, Kristensen, T., Sønderskov, C., Bohnstedt, C., Lauritsen, T. L. B., Konge, Lars & xgz472, xgz472, 2018, I: Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine. 26, 8 s., 73.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Assessment of performance measures and learning curves for use of a virtual-reality ultrasound simulator in transvaginal ultrasound examination

    Madsen, M. E., Konge, Lars, Nørgaard, L. N., Tabor, Ann, Ringsted, C., Klemmensen, A. K., Ottesen, B. & xgz472, xgz472, dec. 2014, I: Ultrasound in obstetrics & gynecology : the official journal of the International Society of Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 44, 6, s. 693-699 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Building low-cost simulators for invasive ultrasound-guided procedures using the V-model

    Johnsson, V., xgz472, xgz472, Petersen, Olav Bennike Bjørn & Svendsen, M. B. S., 2023, I: Advances in Simulation. 8, 1, s. 1-9 14.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Business as (un)usual: A qualitative study of clerkship experiences during a health crisis

    Noerholk, L. M., Bader-Larsen, K. S., Morcke, A. M., Vamadevan, A., Andreasen, L. A., Svendsen, Jesper Hastrup, Jorsboe, H. & xgz472, xgz472, 2022, I: Medical Education. 56, 8, s. 805-814 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. E-pub ahead of print

    Clinical implementation of first trimester screening for congenital heart defects

    Helmbæk, M. E., Sundberg, K., Jørgensen, D. S., Petersen, Olav Bennike Bjørn, xgz472, xgz472, Vejlstrup, N. G., Harmsen, L., Kruse, C., Steensberg, J., Vedel, C. & Ekelund, Charlotte Kvist, 2024, (E-pub ahead of print) I: Prenatal Diagnosis.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Collaborative learning of clinical skills in health professions education: The why, how, when and for whom

    xgz472, xgz472, Kulasegaram, K. M. & Ringsted, C. V., 1 jan. 2016, I: Medical Education. 50, 1, s. 69-78 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Collecting Validity Evidence for the Assessment of Mastery Learning in Simulation-Based Ultrasound Training

    Dyre, L., Nørgaard, L. N., Tabor, Ann, Madsen, M. E., Sorensen, Jette Led , Ringsted, C. & xgz472, xgz472, 2016, I: Ultraschall in der Medizin. 37, 4, s. 386-392 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Consensus on Training and Assessment of Competence in Performing Chorionic Villus Sampling and Amniocentesis: An International Delphi Survey

    Johnsson, V., xgz472, xgz472, Hyett, J., Gembruch, U., Windrim, R., Khalil, A., Tiblad, E., Slaghekke, F., Paladini, D., Nayahangan, L., Sundberg, K. M., Nørgaard, L. N. & Petersen, Olav Bennike Bjørn, 2021, I: Fetal Diagnosis and Therapy. 48, 10, s. 720–737

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Construct Validity of the Reporter-Interpreter-Manager-Educator Structure for Assessing Students' Patient Encounter Skills

    xgz472, xgz472, Arendrup, H., Lindhardt, Bjarne Ørskov, Hillingsø, Jens Georg, Stoltenberg, M. B. & Ringsted, C., 2012, I: Academic Medicine. 87, 6, s. 799-806 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Cost-Effectiveness of Mobile App-Guided Training in Extended Focused Assessment with Sonography for Trauma (eFAST): A Randomized Trial

    Nilsson, P. M., Todsen, Tobias, Subhi, Y., Graumann, O., Nolsøe, Christian & xgz472, xgz472, 2017, I: Ultraschall in der Medizin. 38, 6, s. 642-647

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Curriculum and assessment tool for less invasive surfactant administration: an international Delphi consensus study

    Breindahl, N., xgz472, xgz472, Henriksen, T. B., Roehr, C. C., Szczapa, T., Gagliardi, L., Vento, M., Støen, R., Bohlin, K., van Kaam, A. H., Klotz, D., Durrmeyer, X., Han, T., Katheria, A. C., Dargaville, P. A. & Aunsholt, Lise, 2023, I: Pediatric Research. 94, 3, s. 1216-1224 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    DTU-Net: Learning Topological Similarity for Curvilinear Structure Segmentation

    Lin, M., Zepf, K., Christensen, A. N., Bashir, Z., Svendsen, M. B. S., xgz472, xgz472 & Feragen, A., 2023, Information Processing in Medical Imaging - 28th International Conference, IPMI 2023, Proceedings. Frangi, A., de Bruijne, M., Wassermann, D. & Navab, N. (red.). Springer, s. 654-666 13 s. (Lecture Notes in Computer Science, Bind 13939).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Danish doctors' reactions to 'internationalization' in clinical training in a public university hospital

    Kling, J., xgz472, xgz472, Løkkegaard, Ellen Christine Leth, Teilmann, Grete Katrine, Mola, G., Poulsen, J. H., Nilas, L. & Cortes, Dina, 2019, I: BMC Research Notes. 12, 6 s., 411.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Detection of growth-restricted fetuses during pregnancy is associated with fewer intrauterine deaths but increased adverse childhood outcomes: an observational study

    Andreasen, L. A., Tabor, Ann, Nørgaard, L. N., Rode, L., Gerds, Thomas Alexander & xgz472, xgz472, 2021, I: BJOG: An International Journal of Obstetrics and Gynaecology. 128, 1, s. 77-85 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Does artificial intelligence for classifying ultrasound imaging generalize between different populations and contexts?

    xgz472, xgz472, Svendsen, M. B. S., Thybo, J. K., Petersen, Olav Bennike Bjørn, Sundberg, K. M. & Christensen, A. N., 2021, I: Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 57, 2, s. 342-343 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Does group size matter during collaborative skills learning? A randomised study

    Noerholk, L. M., Morcke, A. M., Kulasegaram, K., Nørgaard, L. N., Harmsen, L., Andreasen, L. A., Pedersen, N. G., Johnsson, V., Vamadevan, A. & xgz472, xgz472, 2022, I: Medical Education. 56, 6, s. 680-689 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 Næste

ID: 103704630