xgz472 xgz472

xgz472 xgz472

Klinisk Professor, Klinisk professor

Medlem af:

  • Gynækologi og obstetrik

  • Karkirurgi


Udgivelsesår:
Alle
51 - 60 ud af 86Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Simulationsbasiertes Ultraschalltraining in Geburtshilfe und Gynäkologie: Eine systematische Übersicht und Metaanalyse

    Taksoe-Vester, C., Dyre, L., Schroll, J., Tabor, Ann & xgz472, xgz472, 1 dec. 2021, I: Ultraschall in der Medizin. 42, 6, s. E42-E54 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Social ties between team members affect patient satisfaction: a data-driven approach to handling complex network analyses

    Andersen, Betina Ristorp, Hinrich, J. L., Rasmussen, M. B., Lehmann, S., Ringsted, C., Løkkegaard, Ellen Christine Leth & xgz472, xgz472, 2020, I: Advances in Health Sciences Education. 25, 4, s. 581–606 26 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Social ties influence teamwork when managing clinical emergencies

    Rasmussen, M. B., xgz472, xgz472, Dieckmann, P., Østergaard, Doris, White, J., Plenge, P. & Ringsted, C. V., 4 mar. 2020, I: BMC Medical Education. 20, 1, 7 s., 63.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Standard Setting in Simulation-based Training of Surgical Procedures: A Systematic Review

    Pietersen, P. I., Bjerrum, F., xgz472, xgz472, Konge, Lars & Andersen, S. A. W., 2022, I: Annals of Surgery. 275, 5, s. 872-882 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Structural individualism or collaborative mindsets: Next steps for peer learning COMMENT

    Noerholk, L. M. & xgz472, xgz472, apr. 2022, I: Medical Education. 56, 4, s. 352-354 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Student teachers can be as good as associate professors in teaching clinical skills

    xgz472, xgz472, Gustafsson, A., Rasmussen, M. B., Høiby, P., Müller, C. G. & Ringsted, C., 2007, I: Medical Teacher. 29, 6, s. 553-557 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Supporting open, collaborative, evidence-based scholarship: considering the future of perspectives on medical education

    Driessen, E., Maggio, L. A., Chan, T., xgz472, xgz472 & Winston, K., 2021, I: Perspectives on Medical Education. 10, 6, s. 317-318

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Letter › Forskning

  8. Udgivet

    Surgical gestures can be used to assess surgical competence in robot-assisted surgery: A validity investigating study of simulated RARP

    Olsen, R. G., Svendsen, M. B. S., xgz472, xgz472, Konge, Lars, Røder, Andreas & Bjerrum, F., 2024, I: Journal of Robotic Surgery. 18, 1, 47.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. E-pub ahead of print

    Technical Skills Curriculum in Neonatology: A Modified European Delphi Study

    Bay, E. T., Breindahl, N., Nielsen, M. M., Roehr, C. C., Szczapa, T., Gagliardi, L., Vento, M., Visser, D. H., Stoen, R., Klotz, D., Rakow, A., Breindahl, M., xgz472, xgz472 & Aunsholt, Lise, 2024, (E-pub ahead of print) I: Neonatology. 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    The Effects of Simulation-based Transvaginal Ultrasound Training on Quality and Efficiency of Care: A Multicenter Single-blind Randomized Trial

    xgz472, xgz472, Ringsted, C., Rosthøj, Susanne, Nørgaard, L., Møller, L., Freiesleben, N. L. C., Dyre, L. & Tabor, Ann, mar. 2017, I: Annals of Surgery. 265, 3, s. 630–637 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 12 3 4 5 6 7 8 9 Næste

ID: 103704630