xgz472 xgz472

xgz472 xgz472

Klinisk Professor, Klinisk professor

Medlem af:

  • Gynækologi og obstetrik

  • Karkirurgi


Udgivelsesår:
Alle
1 - 10 ud af 86Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2007
  2. Udgivet

    Student teachers can be as good as associate professors in teaching clinical skills

    xgz472, xgz472, Gustafsson, A., Rasmussen, M. B., Høiby, P., Müller, C. G. & Ringsted, C., 2007, I: Medical Teacher. 29, 6, s. 553-557 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2012
  4. Udgivet

    Construct Validity of the Reporter-Interpreter-Manager-Educator Structure for Assessing Students' Patient Encounter Skills

    xgz472, xgz472, Arendrup, H., Lindhardt, Bjarne Ørskov, Hillingsø, Jens Georg, Stoltenberg, M. B. & Ringsted, C., 2012, I: Academic Medicine. 87, 6, s. 799-806 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. 2014
  6. Udgivet

    Reliable and valid assessment of ultrasound operator competence in obstetrics and gynecology

    xgz472, xgz472, Ringsted, C., Dreisler, E., Klemmensen, A., Loft, A., Sorensen, Jette Led , Ottesen, B. & Tabor, Ann, apr. 2014, I: Ultrasound in obstetrics & gynecology : the official journal of the International Society of Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 43, 4, s. 437-443 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Which factors are associated with OB/GYN trainees' confidence in performing ultrasound examinations?

    xgz472, xgz472, Rasmussen, M., Tappert, C., Sundler, M., Sorensen, Jette Led , Ottesen, B., Ringsted, C. & Tabor, Ann, apr. 2014, I: Ultrasound in obstetrics & gynecology : the official journal of the International Society of Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 43, 4, s. 444-451 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Klinisk kompetencevurdering er central i alle speciallægeuddannelser

    xgz472, xgz472, Østergaard, Doris, Konge, Lars, Schroeder, T. V. & Ringsted, C., 15 sep. 2014, I: Ugeskrift for Laeger. 176, 38, s. 2-6 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Assessment of performance measures and learning curves for use of a virtual-reality ultrasound simulator in transvaginal ultrasound examination

    Madsen, M. E., Konge, Lars, Nørgaard, L. N., Tabor, Ann, Ringsted, C., Klemmensen, A. K., Ottesen, B. & xgz472, xgz472, dec. 2014, I: Ultrasound in obstetrics & gynecology : the official journal of the International Society of Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 44, 6, s. 693-699 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. 2015
  11. Udgivet

    The effect of dyad versus individual simulation-based ultrasound training on skills transfer

    xgz472, xgz472, Madsen, M. E., Oxlund, B. S., Oldenburg, A., Sorensen, Jette Led , Ottesen, B. & Tabor, Ann, mar. 2015, I: Medical Education. 49, 3, s. 286-295 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. 2016
  13. Udgivet

    Collecting Validity Evidence for the Assessment of Mastery Learning in Simulation-Based Ultrasound Training

    Dyre, L., Nørgaard, L. N., Tabor, Ann, Madsen, M. E., Sorensen, Jette Led , Ringsted, C. & xgz472, xgz472, 2016, I: Ultraschall in der Medizin. 37, 4, s. 386-392 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Introduction

    Anderson, M. B., xgz472, xgz472, Wolvaardt, J. E. & Duvivier, R., 2016, I: Medical Education. 50, 5, s. 562-563 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  15. Training and Assessment of Hysteroscopic Skills: A Systematic Review

    Savran, M. M., Sørensen, S. M. D., Konge, Lars, xgz472, xgz472 & Bjerrum, F., 2016, I: Journal of Surgical Education. 73, 5, s. 906-18 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Næste

ID: 103704630