xgz472 xgz472

xgz472 xgz472

Klinisk Professor, Klinisk professor

Medlem af:

  • Gynækologi og obstetrik

  • Karkirurgi


Udgivelsesår:
Alle
71 - 80 ud af 86Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2017
  2. Udgivet

    Cost-Effectiveness of Mobile App-Guided Training in Extended Focused Assessment with Sonography for Trauma (eFAST): A Randomized Trial

    Nilsson, P. M., Todsen, Tobias, Subhi, Y., Graumann, O., Nolsøe, Christian & xgz472, xgz472, 2017, I: Ultraschall in der Medizin. 38, 6, s. 642-647

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    The Predictive Value of Ultrasound Learning Curves Across Simulated and Clinical Settings

    Madsen, M. E., Nørgaard, L. N., Tabor, Ann, Konge, Lars, Ringsted, C. & xgz472, xgz472, 2017, I: Journal of Ultrasound in Medicine. 36, 1, s. 201-208

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. 2016
  5. Udgivet

    Assessment of competence in focused assessment with sonography for trauma (FAST) examination

    Todsen, Tobias & xgz472, xgz472, 1 feb. 2016, I: The Journal of Trauma and Acute Care Surgery. 80, 2, s. 353 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    The effect of constructing versus solving virtual patient cases on transfer of learning: a randomized trial

    xgz472, xgz472, Jepsen, R. M. H. G., Rasmussen, M. B., Kayser, Lars, Fors, U., Laursen, L. C., Svendsen, Jesper Hastrup & Ringsted, C., feb. 2016, I: Perspectives on Medical Education. 5, 1, s. 33-38 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Collaborative learning of clinical skills in health professions education: The why, how, when and for whom

    xgz472, xgz472, Kulasegaram, K. M. & Ringsted, C. V., 1 jan. 2016, I: Medical Education. 50, 1, s. 69-78 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Transfer from point-of-care Ultrasonography training to diagnostic performance on patients--a randomized controlled trial

    Todsen, Tobias, Jensen, M. L., xgz472, xgz472, Olsen, B. H., Henriksen, B. M., Hillingsø, Jens Georg, Konge, Lars & Ringsted, C., jan. 2016, I: The American Journal of Surgery. 211, 1, s. 40-45 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Collecting Validity Evidence for the Assessment of Mastery Learning in Simulation-Based Ultrasound Training

    Dyre, L., Nørgaard, L. N., Tabor, Ann, Madsen, M. E., Sorensen, Jette Led , Ringsted, C. & xgz472, xgz472, 2016, I: Ultraschall in der Medizin. 37, 4, s. 386-392 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Introduction

    Anderson, M. B., xgz472, xgz472, Wolvaardt, J. E. & Duvivier, R., 2016, I: Medical Education. 50, 5, s. 562-563 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  11. Training and Assessment of Hysteroscopic Skills: A Systematic Review

    Savran, M. M., Sørensen, S. M. D., Konge, Lars, xgz472, xgz472 & Bjerrum, F., 2016, I: Journal of Surgical Education. 73, 5, s. 906-18 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  12. 2015
  13. Udgivet

    The effect of dyad versus individual simulation-based ultrasound training on skills transfer

    xgz472, xgz472, Madsen, M. E., Oxlund, B. S., Oldenburg, A., Sorensen, Jette Led , Ottesen, B. & Tabor, Ann, mar. 2015, I: Medical Education. 49, 3, s. 286-295 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...4 5 6 7 8 9 Næste

ID: 103704630