Doris Østergaard
Klinisk Professor, Klinisk professor
ORCID: 0000-0001-8542-6999
1 - 3 ud af 3Pr. side: 10
- 2024
- Udgivet
A qualitative study of the value of simulation-based training for nursing students in primary care
Bray, L. & Østergaard, Doris, 2024, I: BMC Nursing. 23, 1, 10 s., 308.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Continuing professional development (CPD) for anesthetists: A systematic review
Petersen, J. A., Bray, L. & Østergaard, Doris, 2024, I: Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 68, 1, s. 2-15 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt
- Accepteret/In press
Setting a direction for continuing professional development in anesthesiology: A synthesis of the outcome from an Utstein style meeting
Petersen, J. A., Østergaard, Doris, Østergaard, Helle Thy, Bray, L. & Haug, A. C., 2024, (Accepteret/In press) I: Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 923848
Flest downloads
-
435
downloads
Design of simulation-based medical education and advantages and disadvantages of in situ simulation versus off-site simulation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
273
downloads
The difficult medical emergency call: A register-based study of predictors and outcomes
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
112
downloads
What should be included in the assessment of laypersons' paediatric basic life support skills? Results from a Delphi consensus study
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet