xgz472 xgz472

xgz472 xgz472

Klinisk Professor, Klinisk professor

Medlem af:

  • Gynækologi og obstetrik

  • Karkirurgi


Udgivelsesår:
Alle
1 - 10 ud af 12Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2022
  2. Udgivet

    Structural individualism or collaborative mindsets: Next steps for peer learning COMMENT

    Noerholk, L. M. & xgz472, xgz472, apr. 2022, I: Medical Education. 56, 4, s. 352-354 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    2021 international consensus statement on optical coherence tomography for basal cell carcinoma: image characteristics, terminology and educational needs

    OCT-BCC Expert Panel, O. E. P., 9 feb. 2022, I: Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology. 36, 6, s. 772-778 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Business as (un)usual: A qualitative study of clerkship experiences during a health crisis

    Noerholk, L. M., Bader-Larsen, K. S., Morcke, A. M., Vamadevan, A., Andreasen, L. A., Svendsen, Jesper Hastrup, Jorsboe, H. & xgz472, xgz472, 2022, I: Medical Education. 56, 8, s. 805-814 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Does group size matter during collaborative skills learning? A randomised study

    Noerholk, L. M., Morcke, A. M., Kulasegaram, K., Nørgaard, L. N., Harmsen, L., Andreasen, L. A., Pedersen, N. G., Johnsson, V., Vamadevan, A. & xgz472, xgz472, 2022, I: Medical Education. 56, 6, s. 680-689 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Generalizability and usefulness of artificial intelligence for skin cancer diagnostics: An algorithm validation study

    Ternov, N. K., Christensen, A. N., Kampen, P. J. T., Als, G., Vestergaard, T., Konge, Lars, xgz472, xgz472, Hølmich, Lisbet Rosenkrantz, Guitera, P., Chakera, A. H. & Hannemose, M. R., 2022, I: JEADV Clinical Practice. 1, 4, s. 344-354

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Instructional Strategies to Enhance Dermoscopic Image Interpretation Education: a Review of the Literature

    Tran, T., Ternov, N. K., Weber, J., Barata, C., Berry, E. G., Doan, H. Q., Marghoob, A. A., Seiverling, E. V., Sinclair, S., Stein, J. A., Stoos, E. R., xgz472, xgz472, Wolfensperger, M., Braun, R. P. & Nelson, K. C., 2022, I: Dermatology Practical and Conceptual. 12, 4, e2022189.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Standard Setting in Simulation-based Training of Surgical Procedures: A Systematic Review

    Pietersen, P. I., Bjerrum, F., xgz472, xgz472, Konge, Lars & Andersen, S. A. W., 2022, I: Annals of Surgery. 275, 5, s. 872-882 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    The concept of errors in medical education: a scoping review

    Dyre, L., Grierson, L., Rasmussen, K. M. B., Ringsted, C. & xgz472, xgz472, 2022, I: Advances in Health Sciences Education. 27, s. 761–792 32 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    The knowledge and skills needed to perform intestinal ultrasound for inflammatory bowel diseases — an international Delphi consensus survey

    Madsen, G. R., Wilkens, R., Boysen, T., Burisch, J., Bryant, R., Carter, D., Gecse, K., Maaser, C., Maconi, G., Novak, K., Palmela, C., Nayahangan, L. J. & xgz472, xgz472, 2022, I: Alimentary Pharmacology and Therapeutics. 56, 2, s. 263-270 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Theory-Based Approaches to Support Dermoscopic Image Interpretation Education: A Review of the Literature

    Tran, T., Ternov, N. K., Weber, J., Barata, C., Berry, E. G., Doan, H. Q., Marghoob, A. A., Seiverling, E. V., Sinclair, S., Stein, J. A., Stoos, E. R., xgz472, xgz472, Wolfensperger, M., Braun, R. P. & Nelson, K. C., 2022, I: Dermatology Practical and Conceptual. 12, 4, e2022188.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 103704630