Salami-slicing and plagiarism: How should we respond?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftAdvances in Health Sciences Education
Vol/bind24
Udgave nummer1
Sider (fra-til)3-14
Antal sider12
ISSN1382-4996
DOI
StatusUdgivet - 2019

ID: 241827829